profile 自己紹介・受賞歴・作品上映歴など

吉浦康裕(よしうらやすひろ)
アニメーション監督。原作・脚本・画コンテ・動画コンテ・演出・2D&3DCG・撮影・編集と幅広く作業可能です。グループワークを重視しつつ総合的に映像を制御できますので、作り込むタイプの短編&長編アニメを得意としています。文章を書く仕事もやっています。お仕事のご依頼やお問い合わせは CONTACT までどうぞ。

略歴

・北海道生まれの福岡育ち。
・小学生の夏休み自由研究で小説を書き、将来は物語を書く人になりたいと無邪気に思う。
・中学時代にゲーム好きが高じてCGに興味が派生。こういうの創りたいと夢想する。
・高校時代に演劇に没頭。役者か劇作家になりたいと思い込むが、卒業する頃には諦める。
・九州芸術工科大学(現、九州大学芸術工学部)に進学し、芸術工学を専攻。
・大学時代にて自主制作アニメにのめり込み、卒業後の進路をボンヤリと見定める。
・卒業後は就職を放棄、個人制作アニメ『ペイル・コクーン』を完成させDVD発売。
・シリーズWEBアニメ『イヴの時間』全6話を監督。さらに『イヴの時間 劇場版』を全国公開。
・オリジナル劇場アニメ『サカサマのパテマ』を監督し、2013年に全国公開。
・文化庁「アニメミライ2014」に参加、短編『アルモニ』を監督。期間限定で劇場公開&BD発売。
・「日本アニメ(ーター)見本市」に参加、『PP33』『ヒストリー機関』を劇場とWEBで公開。
・同エクストラ作品『パトレイバーREBOOT』を監督。劇場とWEBで公開しつつBD発売。
・オリジナル劇場アニメ『アイの歌声を聴かせて』を監督。2021年に全国公開。

主な制作暦

アイの歌声を聴かせて(劇場作品,原作・共同脚本・監督,2021年)
パトレイバーREBOOT(短編作品,共同脚本・監督,2016年)
ヒストリー機関(短編作品,原案・脚本・監督,2015年)
PP33 -POWER PLANT No.33-(短編作品,共同原案・脚本・監督,2015年)
アルモニ(短編作品,原作・脚本・監督,2014年)
サカサマのパテマ(劇場作品,原作・脚本・監督,2013年)
イヴの時間 劇場版(劇場作品,原作・脚本・監督,2010年)
ヱヴァンゲリヲン 新劇場版:破(劇場作品,デザインワークス,2009年)
イヴの時間(シリーズ作品,原作・脚本・監督,2008年-2009年)
ペイル・コクーン(個人制作,2005年)

主な受賞暦

・第45回日本アカデミー賞:優秀アニメーション賞(アイの歌声を聴かせて,2022)
・New York City Film & Television Festival 2021:Best Animation(アイの歌声を聴かせて,2021)
・Scotland Loves Animation 2021:AUDIENCE AWARD(アイの歌声を聴かせて,2021)
・VFX−JAPANアワード2017:ショートフィルム部門 優秀賞(パトレイバーREBOOT,2017)
・第17回文化庁メディア芸術祭:アニメーション部門 優秀賞(サカサマのパテマ,2013)
・ヒホン国際映画祭2013:スペシャル・メンション(サカサマのパテマ,2013)
・Scotland Loves Anime 2013:観客賞及び審査員賞(サカサマのパテマ,2013)
・第26回 東京国際映画祭:特別招待作品(サカサマのパテマ,2013)
・アヌシー国際アニメーション映画祭2013:長編アニメ部門 正式招待(サカサマのパテマ,2013)
・釜山国際映画祭:招待上映(イヴの時間 劇場版,2010)
・東京国際アニメフェア:OVA部門 優秀作品賞(イヴの時間,2010)
・日本橋映画祭:日本橋最優秀作品賞(ペイル・コクーン,2006)
・第1回札幌国際短編映画祭:脚本賞(ペイル・コクーン,2006)
・第19回 東京国際映画祭:招待上映(ペイル・コクーン,2006)
・ブロードバンド・アート&コンテンツ・アワードジャパン:映像コンテンツ 最優秀作(水のコトバ,2003)
・DoGA第15回CGアニメコンテスト:作品賞(水のコトバ,2003)
・東京国際アニメフェア2003:アニメ作品部門 優秀作品賞(水のコトバ,2003)
・サンタマニアショートフィルムフェスティバル2003:審査員奨励賞(水のコトバ,2003)
・第6回文化庁メディア芸術祭:審査委員会推薦作品(水のコトバ,2003)
・アルスエレクトロニカ2002:HonoraryMention(キクマナ,2002)
・第14回DoGACGアニメコンテスト:アート賞(キクマナ,2002)
・デジタルスタジアム:伊藤有壱賞(キクマナ,2002)
・ジャパンデジタルアニメーションフェスティバル2001:トムシート賞(キクマナ,2002)

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